こんにちは。加藤です。
春期講習の実況を申し上げます。
新中３、
もとい、
新「受験生」。
受験生意識で
臨む、
春期講習。
他学年と比べると、
それはそれは・・・、
ピリッ！
ピリッ！
もはや電流が走っている。
うかつに近づくと怪我する。
５０分の授業中、
ずーーーーっと
シャーペン、
動いています。
シャー芯を押し出す瞬間も
もったいない！
といわんばかりに、
目は答案用紙をにらめつけたまま、
早く解いて、次へ
早く解いて、次へ
手が動いているうちに
もうすでに次の問題を考えている。
それが手に取るようにわかる。
無駄のない
解き方。
受験生として
基本の解き方。
私が無情にも
タイムを切って、
促してきましたが、
早くも身についてきています。
これは、
もはや
スポーツです。
休憩時間。
はじめの頃は、
みんな一斉にスマホをいじる、
というのが通例でしたが、
今や
次の教科の予習に余念がないようす。
「休むときは、休みな。お菓子食べなー」
と私は声をかけつつ、
「邪魔しないでください」オーラ
に押し出され、
手持無沙汰の私。
しかたなく、
さっきしたばかりの換気をしたりしています。
なお、
中３生の
５月６日（休校明け）までの予定
ならびに現在の進度は
下記のとおりです。
英語：
受動態
→現在完了
→現在分詞・過去分詞（今ココ）
→関係代名詞
→長文ガンガン
数学：
展開
→因数分解
→平方根（今ココ）
→二次方程式
→二次関数
理科：
イオン
→遺伝
→力学（今ココ）
→天体
社会：
歴史（ノータッチだったけど、
４月を利用して終えるのが目標）
以上のように
かなり先取りが進んでいます。
さて、
新しくご入塾する方は、
たんまりとある時間を利用して、
「追いつき補習」を行いますので、
ご安心ください。
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